Воспитанники прослушали стихотворение Маяковского, рассказ В.Осеевой «Плохо» , представили и описали два существа «хорошо» и «плохо», безошибочно отделили «хорошие» ситуации от «плохих».
Путем обсуждения пришли к выводу, что необходимо как можно чаще совершать хорошие поступки.
