Кружковая деятельность

Максимальное разнообразие, ориентация на индивидуальные интересы и склонности детей – важные принципы её организации.

Большую роль в реабилитации ребенка, в работе над улучшением его психического состояния, душевного равновесия оказывает кружковая деятельность.

На занятиях художественно-эстетического кружка «Волшебные краски», который возглавляет воспитатель Тофан Оксана, воспитанники учатся трудолюбию, бережливости, аккуратности, целеустремленности.

Творческая деятельность даёт возможность поддержать воспитанника как человека и деятеля, так как творчество всегда самореализация и самореабилитация.

С особым интересом и увлечением воспитанники творят свои шедевры, это заметно, когда они оживляются, включаются в процесс работы: появляется блеск в глазах, улыбка на лице.

Хозяйка кулинарного кружка - воспитатель Тофан Ольга, и называется он ласково - «Юная хозяюшка». Здесь воспитанники приобретают элементарные навыки – правильно и красиво сервировать стол,  познают себя в кулинарии, учатся культуре общения, поведения за столом.

Приобретенные на занятиях знания и навыки очень помогают им в повседневной жизни, а некоторым дают ориентацию в выборе профессии.

Творческим кружком «Рукоделие» руководит воспитатель Воронцова Татьяна. Здесь дети учатся развивать творческие способности посредством формирования их познавательных интересов, стремлению своим трудом создавать вокруг себя красоту.

Театральным кружком «Фантазеры» руководит воспитатель Коваль Наталия.

Театральный кружок – это отличная идея для нашего Центра. Подобная деятельность способствует общему развитию человека, а также позволяет максимально использовать свои творческие способности.

И здесь важным является не конечный результат, т. е. само выступление, а процесс подготовки - репетиции, моменты перевыполнения и переживания. Именно в процессе работы над конкретной ролью и образом развиваются личностные качества детей, их символическое мышление, эмоции. Благодаря этому кружок нацелен сразу на два аспекта: воспитательный и образовательный. Первый предвидит выполнение заданий, направленных на развитие интеллекта, эмоций, а также разнообразных коммуникативных навыков детей. Второй аспект отвечает за развитие артистизма и конкретных навыков сценических воплощений.

Такие занятия формируют общие интересы, сплачивают детский коллектив, придают жизни Центра определенную прочность, надежность и постоянство.

Занятия в кружке – это не только достойный способ организации досуга воспитанников, но и профилактика от вредных привычек, от совершения правонарушений, развитие способностей, которые дают возможность  почувствовать свою значимость, стать уверенным в себе.

Здесь дети могут быть сами собою, где их уважают за достижения, где можно общаться со сверстниками в неформальной обстановке.